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Objectif spécifique 1
Améliorer les capacités des étudiants de l’enseignement supérieur et des futurs entrepreneurs à évaluer leurs profils entrepreneuriaux et l’applicabilité de leurs compétences entrepreneuriales sur le marché du travail. Fournir un outil spécifiquement conçu pour leur faciliter ces tâches.

Résultat attendu 1
L’outil gamifié d’auto-évaluation et de recommandation (SERT) permettra aux utilisateurs principaux (étudiants de l’enseignement supérieur, etc.) de suivre l’évolution de leurs compétences entrepreneuriales. Il mettra en valeur les compétences dans lesquelles ils excellent et les motivera à travailler  les compétences entrepreneuriales clés qui nécessitent une amélioration. Le contenu du SERT sera adapté au cadre européen de compétences en entrepreneuriat (Entrecomp 2016).

Objectif spécifique 2
Permettre aux utilisateurs finaux (étudiants de l’enseignement supérieur et autres) d’améliorer leurs connaissances et leurs compétences en entrepreneuriat et de mettre à jour leur savoir-faire.

Résultat attendu 2
Une plateforme d’apprentissage en ligne offrant aux apprenants une nouvelle approche de la formation à l’entrepreneuriat, fondée sur des exemples concrets et des études de cas. Les modules seront construits autour des quatre catégories de compétences entrepreneuriales définies dans EntreComp (EC, 2016) : motivation et dynamisme, connaissances et ressources, réflexion et sensibilisation, et planification et pratique (Laura, peux-tu chercer Entrecomp 2016 en français et vérifier dans les tableaux que ce sont les bonnes catégories ?)

Author

erasmus_entrepreneurship_project@edcparis.edu